2025年杨凌示范区教育局积极履行政府信息公开职责，通过多种渠道主动公开各类教育信息，切实保障公民、法人和其他组织的知情权、参与权和监督权。
一、总体情况
（一）主动公开情况
本年度杨凌示范区教育局积极通过多渠道主动公开信息。在杨凌示范区教育局官方网站及时发布工作、会议等消息428条。政策法规与解读上，公布教育相关政策文件28份，帮助公众理解。重点领域信息公开成效显著，招生季全面公开招生关键信息41条；按规公开教育经费预算、决算、教师招聘等情况，保障工作规范透明。
（二）依申请公开情况
规范依申请公开流程，畅通线上线下申请渠道。全年共收到信息公开申请4件，均依法依规在限定时限内答复，答复率和满意度均达100%。对申请按规定分类处理，明确公开、部分公开、不予公开等具体情况。
（三）政府信息管理情况
完善信息审核机制，各环节严格把关，确保信息真实准确、合规合法且保密。同时，对信息科学分类、有序存储，利用信息化手段保障其安全完整。
（四）平台建设情况
优化升级教育局官网，提升用户体验，全年网站访问量达20万余人次。拓展新媒体运用，“耕读杨凌”微信公众号发布推文403篇，关注人数增多，拓展公开渠道。
（五）监督保障情况
杨凌示范区教育局高度重视信息公开工作，健全完善监督机制，政府信息公开工作实现规范化和制度化。成立领导小组，定期研究部署工作。常态化开展业务培训提升工作人员能力。对外公布监督方式，积极回应社会关切，处理意见建议390条，回复率100%。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第（一）项 | |||
信息内容 | 本年制发件数 | 本年废止件数 | 现行有效件数 |
规章 | 0 | 0 | 0 |
行政规范性文件 | 2 | 2 | 0 |
第二十条第（五）项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政许可 | 550 | ||
第二十条第（六）项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政处罚 | 0 | ||
行政强制 | 0 | ||
第二十条第（八）项 | |||
信息内容 | 本年收费金额（单位。万元） | ||
行政事业性收费 | 4.356 | ||
三、收到和处理政府信息公开申请情况
（本列数据的勾稽关系为。第一项加第二项之和，等于第三项加第四项之和） | 申请人情况 | ||||||||
自然人 | 法人或其他组织 | 总计 | |||||||
商业企业 | 科研机构 | 社会公益组织 | 法律服务机构 | 其他 | |||||
一、本年新收政府信息公开申请数量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
二、上年结转政府信息公开申请数量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
三、本年度办理结果 | （一）予以公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
（二）部分公开（区分处理的，只计这一情形，不计其他情形） | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
（三）不予 公开 | 1.属于国家秘密 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.其他法律行政法规禁止公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.危及“三安全一稳定” | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.保护第三方合法权益 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.属于三类内部事务信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
6.属于四类过程性信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
7.属于行政执法案卷 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
8.属于行政查询事项 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
（四）无法 提供 | 1.本机关不掌握相关政府信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.没有现成信息需要另行制作 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.补正后申请内容仍不明确 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
（五）不予 处理 | 1.信访举报投诉类申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.重复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.要求提供公开出版物 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.无正当理由大量反复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
（六）其他处理 | 1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | |||||||||
3.其他 | |||||||||
（七）总计 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
四、结转下年度继续办理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 | 行政诉讼 | |||||||||||||
结果维持 | 结果纠正 | 其他结果 | 尚未审结 | 总计 | 未经复议直接起诉 | 复议后起诉 | ||||||||
结果维持 | 结果纠正 | 其他结果 | 尚未审结 | 总计 | 结果维持 | 结果纠正 | 其他结果 | 尚未审结 | 总计 | |||||
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
五、存在的主要问题及改进措施
2025年，杨凌示范区教育局政府信息公开工作取得了新进展新成果，但在信息公开内容深度和广度、互动性、队伍业务能力方面仍有待改进。2026年将重点做好以下三个方面工作：
一是拓展信息公开内容维度。围绕教育重点工作和社会热点问题，深入调研分析，进一步加大对教育教学质量提升、教育资源均衡配置、教育综合改革等方面信息的公开力度，向公众提供更具深度、更有价值、更便捷的教育信息，全面展现杨凌教育发展全貌。
二是强化互动交流机制建设。加强对官方网站、新媒体平台的运营管理，专人负责公众留言和评论的监测、回复工作，提高回复效率，及时对公众关切问题进行准确回应。
三是加强信息公开队伍建设。持续组织开展多层次、多形式的信息公开业务培训活动，邀请上级部门专家、法律专业人士等进行授课，提升工作人员在信息审核、依申请公开办理等方面的业务能力。
六、其他需要报告的事项
2025年，杨凌示范区教育局在政府信息公开工作方面无其他需要特别报告的事项。
